Рекомендую

"Мудрий роман про кохання" - так у передмові назвала Міла Іванцова твір Дари Корній "Тому, що ти є"... Беручи цю книгу до рук, я планувала відпочити і розвантажитися після попереднього твору. Але не так сталося, як гадалося. Я б швидше назвала це романом про недосказане, недороблене, недодумане, недовідчуте... Такий собі, як на мене, звичайного читача, роман про втрачені можливості.Історія двох закоханих Оксани і Олександра. Їй забракло черствості, йому - рішучості. Вона все життя боролась,а  він просто сприймав обставини

такими, як вони є... Та найбільше мене вразила кінцівка твору!..

Читайте...

Рекомендую

Не скажу, що ця книга далася мені легко. Надто багато крові та жорстокості. В ній добро і зло  на стільки близько, що іноді під час читання  свідомість затерпає від жаху і ти не можеш повірити, що всі ці події справді відбувалися на нашій  Землі і їх вершили теж люди. Чи нЕлюди?..

Події, описані в творі, іноді справляли враження вигаданих, але все це справді відбувалося:  Оскар Шиндлер, як і багато інших героїв, дійсно жили у Польщі у 40 - 50 рр. ХХ ст.  Головний герой Оскар Шиндлер далекий від ідеалу, і його вчинки іноді примушують  обуритися, та все ж він не перестає захоплювати легким  ставленням до життя, сміливістю  і розумом, з якими рятував євреїв...

Читала і весь час не покидала думка, що хоч  людина і може писати свій життєвий шлях сама, але доля  жорстко вносить свої корективи у цей життєпис. І тут  будь - хто безсилий... А ще зрозуміла: людина маленька і слабка, здатна ненавидіти і любити, бути жорстокою і доброю, вразливою і сильною... Людина має право бути різною, але не має права відбирати життя іншої людини! Читайте...

Ми це зробили!

На мою думку, ставити собі певні цілі (значні і недуже) завжди корисно: такий підхід як в особистому житті, так і в роботі не просто робить твоє житя цікавим, а ще допомагає тримати свої емоції в тонусі, я б навіть сказала виховує певний емоційний, як тепер модно казати, інтелект, а якщо простіше - то вчить не відволікатися на зайве, а тішитися маленьким і великим перемогам, отримувати задоволення від результату і того, що йому передувало.
Маленька мета цього навчального року - взяти участь у конкурсі - захисті науково - дослідницьких робіт, який організовує керівництво Сокальської МАН. Сьогодні, коли ми все ж таки перемогли, я розумію, що лукавила, коли говорила своїй вихованці, що для нас головне участь. Друзі і читачі мого блогу! Я брехала! Ось так! Мушу зізнатись, що відсутність результату мене б надзвичайно засмутила. Якщо боротись  - то на всі 100%!

Тема нашої  роботи  - "Особливості сучасної говірки с. Сілець  Сокальського району Львівської області". Дослідження було цікавим, а інколи навіть непередбачуваним. Ми з  Іринкою тішимося нашою перемогою і плануємо... Далі буде...

Рекомендую!

Я починала читати цю книгу без особливого ентузіазму. Ми з її господарем разом були в книгарні, коли він її купував,  тоді як я   навіть не звернула на неї увагу. Серед тисячі книг на поличках вона ні на мить не зацікавила мене. Справа в палітурці, а може, ще в чомусь, хто зна… Та все ж я почала. Я читала її повільно, по кілька сторінок в день, а іноді і в тиждень. Часом забувала про неї, тоді доводилося перечитувати деякі сторінки, щоб пригадати певні моменти. Читання, мушу зізнатися, було довгим, спочатку навіть нудним. Сенс всіх подій дійшов до мене згодом, так само, як і почали подобатися герої  психіатричного відділення, де відбувалися  події роману,  Вождь Бромден та Рендл Макмерфі. Звісно, героїв було значно більше і всі вони – люди, скалічені життям, а точніше суспільством, яке жорстоко відсіює тих, хто не відповідає певним стандартам.

Розповідь ведеться від імені Вождя Бромдена. Напівіндіанець  не зміг прийняти змін, які знищили його  світ. Він опинився в божевільні і довгі роки прикидався глухонімим, що забезпечувало йому комфортне перебування  в лікарні. Все змінюється, коли на примусове лікування до божевільні привозять Рендла  Макмерфі. Якимось чином ця людина, можливо, не завжи чесна і  безкорисна, із сумнівними моральними принципами, зате весела і ризикована, змогла привернути до себе всіх  пацієнтів відділення, а насамперед Бромдена. Макмерфі вдалося повернути цим людям  вміння тішитися життям, жити на повну, прагнути і відчувати різноманіття емоцій. Не хочу надто деталізувати, та все ж … Макмерфі  загинув. Чи програв? Думаю, що ні, адже кожного, з ким він познайомився у лікарні, він спонукав повернутися до повноцінного життя, зробити виклик суспільству, усвідомити себе гідним його учасником, здатним на прояви певних особливостей. Читайте…

Улюблене...

Тести за твором Я.Стельмаха  «Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера»       

                                         Автори:  учні 6 класу Данилішина

                                    Катерина, Затхей Софія,Токар Руслана, 

                                   Якимів Ірина,    Турко Марія, Сковрон Дарія

1.Ірина Семенівна задала учням зробити  

А) колекцію комах

Б) гербарій

В) прочитати книжку

2. Головні герої твору «Митькозавр з Юрківки» учні

А) 7 класу

Б) 6 класу

В) 5 класу

3. Ким доводяться одне одному Митько і Сергій?

А) брати

Б) однокласники

В) сусіди

4. Кого зустріли хлопці дорогою до бабусі

А) однокласника

Б) діда

В) велосипедиста

5. Чим пригощала бабуся  Митька і Сергія?

А) варениками

Б) пиріжками

В) голубцями

6. Від імені кого ведеться розповідь?

А) Митька

Б) Сергія

В) Василя

7. Як по -  вуличному називали Гната?

А) Сі - Бемолем

Б) Фа - Дієзом

В) Ре – Дієзом

8. Кого Сергій з Митьком використовували як приманку?

А) козу

Б) Сергія

В) курку

9. За що Сергій з Митьком були вдячні Василеві Трошу?

А) за колекцію комах

Б) за пригоди

В) за цікаві канікули

10. На чому грав дядько Гнат?

А) тромбон

Б) мандоліна

В) гітара

11. Встановіть відповідність між героями та їхніми характеристиками

1.     Митько	А) «…відчував себе до деякої міри господарем»
2.     Сергій	Б) «… шкірив зуби юнак років чотирнадцяти…»
3.     Дід Трохим	В) «… у темних смугастих штанях, у синьому піджаку й кашкеті…»
4.     Василь Трош	Г) «… опецькуватий … й волосся потемніло»

12. Встановіть зв´язок між поняттями

1.     Митькозавр	А) з зоології
2.     Колекція	Б) в бурштині
3.     Муха	В) Семенівна
4.     Ірина	Г) Стеценко
	Д) з біології

Приємного читання!!!!